| 八月教研活动安排 |
| 学科 |
年级 |
活动主题 |
活动类型 |
课程类型 |
活动时间 |
主讲人 |
参加对象 |
教室 |
地点 |
备注 |
| 中学英语 |
初一 |
教学计划 单元整体教学设计U1-2 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-08-30 星期二 14:00 / 16:30 |
应劼,进修学校;汤春晓,人大附中分校; |
初一英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
基于单元整体教学的九年级全一册Unit1-2教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-08-30 星期二 14:00 / 16:30 |
田苗,张萌,石桦,交大附中;刘晶,栗方薇,育英学校; |
初三英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
高一 |
教研计划；必修1-U1 lifestyles 单元整体教学设计；quote和Unquote版块的使用 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-08-30 星期二 14:00 / 16:30 |
孙铁玲,进修学校;叶娇，郭薇，高雅，郝晶晶，段旭东，杨舒扬，赵晓慧,进修附属实验学校;姜晓双,建华实验学校; |
高一英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
初二 |
教学计划+第一章教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-08-31 星期三 14:00 / 16:30 |
苏明义,进修学校; |
初二物理教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学物理 |
初三 |
1.教学计划解读 李俊鹏；2.基于中考阅卷分析的教学建议 101中学 李莎；3.第10章教材分析及教法建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-08-31 星期三 13:30 / 16:30 |
徐立鹏，交大附中 |
初三物理教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：515-835-545
会议密码：80831 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 九月教研活动安排 |
| 学科 |
年级 |
活动主题 |
活动类型 |
课程类型 |
活动时间 |
主讲人 |
参加对象 |
教室 |
地点 |
备注 |
| 中学生物 |
初一 |
核心素养视域下的教学指南---义教生物学新课标学习体会 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 08:30 / 11:30 |
杭跃男,进修学校; |
初一生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
初二 |
提升学科核心素养的单元教材分析与教学实施策略 （一） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 08:30 / 11:30 |
刘世华,十一晋元中学;张柳,进修学校; |
初二生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
高一 |
基于深度学习理念的单元教学：必修一《分子与细胞》第一、二章教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 08:30 / 11:30 |
徐宝华,北师大三附中;田树青,进修学校; |
高一生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
高二 |
指向深度学习的教材理解——人体内环境稳态与神经调节 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 08:30 / 11:30 |
张亚慧,北大附中;赵桢楠,进修学校附属实验学校; |
高二生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
高三 |
“第4单元 遗传的基本定律” “第5单元 遗传的分子基础” 单元复习指导及教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 08:30 / 11:30 |
王毅男,北大附中; |
高三生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
初一 |
基于核心素养的教学建议——《生物与环境》教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 08:30 / 11:30 |
徐林丽,理工附中; |
初一生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
初二 |
提升学科核心素养的单元教材分析与教学实施策略 （二）） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 08:30 / 11:30 |
吴泠,赵沁,十一学校; |
初二生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
高二 |
素养导向的深度学习单元设计——以“体液调节”单元为例 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 08:30 / 11:30 |
付鑫,十一学校; |
高二生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
高三 |
“第6单元 变异、育种与进化” 单元复习指导及教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 08:30 / 11:30 |
刘健,清华附中 |
高三生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
初一 |
基于核心素养的教学建议——《生物体的结构层次》教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-26 星期一 08:30 / 11:30 |
王磊,北航实验学校分校; |
初一生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
高一 |
基于深度学习理念的单元教学设计与实践：第3章 细胞的结构和功能 |
研究课 |
5 |
2022-09-26 星期一 08:30 / 11:30 |
李洁,马文柯,进修学校附属实验学校; |
高一生物教师 |
|
D、创先泰克直播 |
|
| 中学生物 |
高二 |
聚焦持续性评价的深度学习教学实施——人体的血糖与体温调节 |
研究课 |
5 |
2022-09-26 星期一 08:30 / 11:30 |
柏叶,陈静,北大附中; |
高二生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学生物 |
高三 |
“第7单元 动物生命活动的调节-1（1-3章）”单元复习指导及教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-26 星期一 08:30 / 11:30 |
闫新霞,人大附中 |
高三生物教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 心理与德育 |
中学 |
心智成长模型在学校心理教育中的应用 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 08:30 / 11:30 |
刘颖慧,中关村中学知春分校; |
中学心理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 心理与德育 |
中学 |
压力管理：我的抗压资源单元教学设计解读 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-26 星期一 08:30 / 11:30 |
陈静萍,人大附中; |
中学心理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
初一 |
初一上教学计划 ；《成长的节拍》单元教学设计与实施 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 14:00 / 16:30 |
张学风,进修学校;高则一,十一学校龙樾实验中学; |
初一政治教师 |
|
A、海淀教研平台+C、腾讯会议 |
腾讯会议号：912-347-208 |
| 中学政治 |
初二 |
《走进社会生活》单元教学设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 14:00 / 16:30 |
秦琴,人大附中分校; |
初二政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
初三 |
指向深度学习的单元教学建议—《富强与创新》 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 14:00 / 16:30 |
杨静,十一学校; |
初三政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高一 |
必修一“人类社会发展的进程与趋势”专题教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 14:00 / 16:30 |
包宗丽,北航实验学校;王静,北外附校; |
高一政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高二 |
《探索世界》单元教学设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 14:00 / 16:30 |
赵爱军,清华附中;任兴来,进修学校; |
高二政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高三 |
《经济与社会》复习建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-05 星期一 14:00 / 16:30 |
赵继红,十一学校; |
高三政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
初一 |
《友谊的天空》单元教学设计与实施 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 14:00 / 16:30 |
魏园园,清华附中; |
初一政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
初二 |
《遵守社会规则》单元教学设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 14:00 / 16:30 |
周琴,清华附中上地学校; |
初二政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
初三 |
学期教学总体规划建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 14:00 / 16:30 |
郎艳,清华附中; |
初三政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高一 |
改革开放史融入高中思政课教学 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-19 星期一 14:00 / 16:30 |
沈传亮,中共中央党校（国家行政学院）; |
高一政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高二 |
《把握规律》单元教学设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 14:00 / 16:30 |
藏怡然,进修学校附属实验学校; |
高二政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高三 |
《政治与法治》复习建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-19 星期一 14:00 / 16:30 |
葛本红,一零一石油分校; |
高三政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高一 |
课程标准与政治课教学 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-26 星期一 14:00 / 16:30 |
张帅,人大附中; |
高一政治新入职教师 |
二号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
新入职教师参加，其他教师自愿参加 |
| 中学政治 |
高二 |
《认识社会》单元教学设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-26 星期一 14:00 / 16:30 |
杨小斌,十一学校; |
高二政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学政治 |
高三 |
《当代国际经济与政治》复习建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-26 星期一 14:00 / 16:30 |
于洺,清华附中; |
高三政治教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
初三 |
基于新课标的科学探究与化学实验主题教学建议及新学期教学教研计划说明 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
陈颖,进修学校;黄燕宁,首都师范大学; |
初三化学教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：619 494 080 |
| 中学化学 |
高一 |
学段衔接和高中化学教学与学习准备（含第一章教材教法） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
贾艳君,中关村中学;任红,人大附中航天城学校;尹博远,进修学校; |
高一化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
高二 |
【必修】化学反应调控视角的化学反应认识持续进阶——化学反应的方向、限度与速率单元教材分析及教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
艾涛,北京理工大学附属中学; |
高二化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
高三 |
工作坊坊主会 |
其他 |
M |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
任宝华,进修学校; |
高三化学工作坊坊主、副坊主 |
|
C、腾讯会议 |
|
| 中学化学 |
高二 |
【必修】原电池认识模型建构与应用教学——《化学能转化为电能》研究课 |
研究课 |
5 |
2022-09-13 星期二 08:30 / 11:30 |
邵鸿,章淼鑫,育英学校; |
高二化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
高三 |
一轮复习——元素化合物 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-13 星期二 08:30 / 11:30 |
白建娥,宋兆爽,董多,吴琼英,清华附中;王冬松,赵扬,张立芹,郝秀芳,首师大附中; |
高三化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
高三 |
工作坊研讨 |
其他 |
M |
2022-09-13 星期二 08:30 / 11:30 |
吴琼英,清华附中;过新炎,人大附中;张珺,海淀实验中学;娄福艳,十九中学; |
高三化学教师 |
|
C、腾讯会议 |
|
| 中学化学 |
初三 |
基于新课标的物质组成与结构主题教学建议及案例分享 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-20 星期二 08:30 / 11:30 |
陈颖,进修学校;郭晓丽,进修学校; |
初三化学教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：590 926 832 |
| 中学化学 |
高一 |
认识物质和化学反应中定量关系的教学实践 |
研究课 |
5 |
2022-09-20 星期二 08:30 / 11:30 |
王静波,理工附中;尹博远,进修学校; |
高一化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
高三 |
一轮复习——化学反应与能量 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-20 星期二 08:30 / 11:30 |
白光耀,牛彩霞,李晨,一零一中学; |
高三化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
初三 |
基于新课标的物质性质与应用主题教学建议及案例分享 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-27 星期二 08:30 / 11:30 |
陈颖,进修学校; |
初三化学教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：574 545 110 |
| 中学化学 |
高二 |
【必修】微项目教学——设计载人航天器用化学电池与氧气再生方案 |
研究课 |
5 |
2022-09-27 星期二 08:30 / 11:30 |
李长萍,王文彬,海淀实验中学; |
高二化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学化学 |
高三 |
一轮复习——化学反应速率与化学平衡 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-27 星期二 08:30 / 11:30 |
廖琳,梁淑惠,纪天容,孙龙,章淼鑫,十一学校; |
高三化学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学音乐 |
中学 |
新学期研修课程（5+M+N)研讨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
陈文雯,进修学校; |
中学音乐兼职见习教研员 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学音乐 |
中学 |
新学期计划与音乐课标解读 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-13 星期二 08:30 / 11:30 |
蔡梦教授,首都师范大学音乐学院; |
中学音乐教师 |
一号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学音乐 |
中学 |
中学音乐项目研究讨论 |
项目研究讨论 |
M |
2022-09-20 星期二 08:30 / 11:30 |
王雅吟,交大附中;高翔,理工附中;郭冉,北大附中;张妍,北师大三附中;黄菲菲,进修学校附属实验学校; |
各项目组教师 |
|
各项目组本校 |
各个项目组分别在不同学校开展活动 |
| 中学音乐 |
中学 |
中小学民族器乐教学实践研究 |
专家讲座 |
M |
2022-09-27 星期二 08:30 / 11:30 |
刘月宁教授,中央音乐学院; |
民族器乐项目组教师 |
一号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学信息技术 |
初中 |
基于新课程标准的初中信息科技教学安排与实施 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
钟建业,进修学校; |
初中信息技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学信息技术 |
高一 |
基于深度学习的高中信息技术教学安排及建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
钟建业,进修学校; |
高中信息技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学信息技术 |
初中 |
互联网及其影响教学设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-13 星期二 08:30 / 11:30 |
常青,人大附中;檀韶亮,十一龙樾中学; |
初中信息技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学信息技术 |
高一 |
基于深度学习的认识数据与大数据、算法与程序实现（一）教学设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-13 星期二 08:30 / 11:30 |
董申,首师大附属育新学校;王芳,进修学校附属实验学校; |
高中信息技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学信息技术 |
高一 |
深度学习专题工作坊 |
项目研究讨论 |
N |
2022-09-20 星期二 08:30 / 11:30 |
钟建业,进修学校; |
接到通知的教师 |
|
八一学校 |
|
| 中学信息技术 |
初中 |
互联网及其影响 |
研究课 |
5 |
2022-09-27 星期二 08:30 / 11:30 |
赵宸,十一学校一分校; |
初中信息技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学信息技术 |
高一 |
认识数据与大数据 |
研究课 |
5 |
2022-09-27 星期二 08:30 / 11:30 |
温婷婷,人大附中;乌兰,人大附中二分校; |
高中信息技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学舞蹈 |
中学 |
艺术课程标准内涵解读 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 08:30 / 11:30 |
史渊萍,进修学校; |
中学舞蹈教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：564-797-172 |
| 中学舞蹈 |
中学 |
新课标理念下的舞蹈课程体系建设 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-20 星期二 08:30 / 11:30 |
郑兰,深圳教育科学研究院; |
中学舞蹈教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：411-661-543 |
| 中学英语 |
初一 |
增值评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-06 星期二 13:30 / 16:30 |
应劼,进修学校; |
接到通知的初一英语教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
初二 |
初中英语教学关键问题解读；基于核心素养培养的单元整体教学设计八上U1-2 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 14:00 / 16:30 |
陶常娥,进修学校;周莉,王丁丁,牛雅婷,育英学校;任鑫,杨光,谢佳,北大附中新馨学校; |
初二英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
初三备考经验交流 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 14:00 / 16:30 |
侯春硕,冉旭,十一学校龙樾实验中学; |
初三英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
期中试题研磨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-06 星期二 14:00 / 16:30 |
栗瑞莲,进修学校; |
中心组教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
高二 |
选择性必修第2单元教材分析与教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 14:00 / 16:30 |
邓勇,孙亚平,郝午阳,周丹丹,马佳伟,二十中学; |
高二英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
高三 |
1. 教研计划宣讲 2. 必修 Unit 1—2主题语境下复习指导教材教法 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-06 星期二 14:00 / 16:30 |
刘晓波,进修学校;侯博雅,谭松柏,杨乐,人大附中;王净,李晓立,黄瑞,孟秀娟,童凤雨,北师大三附中; |
高三英语教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学英语 |
高三 |
中心组考试评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-06 星期二 14:00 / 16:30 |
刘晓波,进修学校; |
中心组教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学英语 |
初一 |
增值评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-13 星期二 13:30 / 16:30 |
应劼,进修学校; |
接到通知的初一英语教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
初一 |
单元整体教学设计 U3-4 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-13 星期二 14:00 / 16:30 |
黄晓燕,首师大附中北校区; |
初一英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
基于单元整体教学的九年级全一册Unit 3-4教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-13 星期二 14:00 / 16:30 |
随春月,邓若晨,高瑞娜,一零一中学;刘丽萍,闵丽,李莉,中关村中学; |
初三英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
期中试题研磨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-13 星期二 14:00 / 16:30 |
栗瑞莲,进修学校; |
中心组教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
高一 |
必修1-U2 sports单元整体教学设计，项目的运用 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-13 星期二 14:00 / 16:30 |
高放，毛营，王磊，张景仙，冯朝莉，高飞,中关村中学;张婷婷，卫梦翔,建华实验学校; |
高一英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
高三 |
必修 Unit 3—4 主题语境下复习指导教材教法 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-13 星期二 14:00 / 16:30 |
张爱英,徐晶,暴贝贝,陈婉华,于蕾,张春荣,理工附中;陈彦竹,周小熙,文轩,李佳亮,吴彦颖,清华附中; |
高三英语教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学英语 |
高三 |
中心组考试评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-13 星期二 14:00 / 16:30 |
刘晓波,进修学校; |
中心组教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学英语 |
初一 |
增值评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-20 星期二 13:30 / 16:30 |
应劼,进修学校; |
接到通知的初一英语教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
初二 |
基于核心素养培养的单元整体教学设计八上U3-4 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-20 星期二 14:00 / 16:30 |
时丽丽,张杰,北师大三附中;邹仲悦,人大附中; |
初二英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
期中试题研磨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-20 星期二 14:00 / 16:30 |
栗瑞莲,进修学校; |
中心组教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
高一 |
项目研讨 |
项目研究讨论 |
N |
2022-09-20 星期二 14:00 / 16:30 |
李玥等,理工附中; |
接到通知的教师 |
一号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
高三 |
必修 Unit 5—6 主题语境下复习指导教材教法 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-20 星期二 14:00 / 16:30 |
马红芳,郝楠,刘晓彤,田向轶,宋悦,中关村中学;竹怀侠,王丽俐,孙军伟,刘丽娜,二十中学; |
高三英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
高三 |
中心组考试评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-20 星期二 14:00 / 16:30 |
刘晓波,进修学校; |
电话通知教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学英语 |
初一 |
增值评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-27 星期二 13:30 / 16:30 |
应劼,进修学校; |
接到通知的初一英语教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
初一 |
英语学习活动观的实践路径探究 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-27 星期二 14:00 / 16:30 |
朱莹,孙晓芳,吴雪婧,清华附中; |
初一英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
基于单元整体教学的九年级全一册Unit 5-6教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-27 星期二 14:00 / 16:30 |
刘舒畅,吴威,清华附中;陈颖,张欢,人大附中翠微学校; |
初三英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
初三 |
期中试题研磨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-27 星期二 14:00 / 16:30 |
栗瑞莲,进修学校; |
中心组教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学英语 |
高二 |
选择性必修第3单元教材分析与教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-27 星期二 14:00 / 16:30 |
徐亮,李海玲,俞叶,李晶,陈晓敏,理工附中; |
高二英语教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学英语 |
高三 |
核心组考试评价研究 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-27 星期二 14:00 / 16:30 |
刘晓波,进修学校; |
电话通知教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学英语 |
高三 |
必修 Unit 7—9 主题语境下复习指导教材教法 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-27 星期二 14:00 / 16:30 |
李传明,陈宇,袁素芹,育英学校;徐雪梅,宋姝莹,谭一馨,高菲,北大附中;姚岚,姜丽娟,北大附中;韩松,宋凌云,八一学校;刘晓波,进修学校; |
高三英语教师 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学语文 |
初一 |
第一单元教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
李瑶,曹丹,李泽微,十一学校龙樾实验中学; |
初一语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初二 |
第一单元教学与作业整体设计策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
刘春芳、田婧,首师大附中集团校;于浩渺,首师大附中;李楠,首师大附中北校区; |
初二语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初三 |
初三教研整体思路介绍+文学阅读与创意表达知能体系建构之“现代诗读写” |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
赵岩,进修学校;邱晓云,郑铉,胡静,清华附中; |
初三语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初三 |
指向知能体系构建的阶段性命题研究 |
考试评价研讨 |
M |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
赵岩,进修学校; |
中心组部分成员 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学语文 |
高一 |
青春诗意 单元教学（一） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
倪莉,北师大三附中; |
高一语文教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：941-126-719 |
| 中学语文 |
高二 |
高二（上）语文研修规划及选必上第一单元教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
周曼云,进修学校; |
高二语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
第一学期5+M+N教研计划解读 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
田圆,进修学校; |
高三语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
中心组活动——“四新”背景下的高考评价研究（一） |
中心组研讨 |
N |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
于爽苹,交大附中; |
高三语文中心组教师和接到通知的教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学语文 |
初一 |
第二单元教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
姚飞丹,赵时艺,进修学校附属实验学校; |
初一语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初二 |
第二单元教学与作业整体设计策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
郗静波,十一学校龙樾实验中学;李楠,中关村中学; |
初二语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初三 |
思辨性阅读与表达能力培养之论说类文本的观点与结构 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
董守红,首师大附中; |
初三语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初三 |
指向知能体系构建的阶段性命题研究 |
考试评价研讨 |
M |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
赵岩,进修学校; |
中心组部分教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学语文 |
高一 |
理性思考 单元教学（二） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
张茜,五十七中学; |
高一语文教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：505-408-757 |
| 中学语文 |
高二 |
选必上第二单元”百家争鸣“ 学习任务设计 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
王强,人大附中; |
高二语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
“四新”背景下高考复习备考的思考与实践 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
张晓毓,北京市教科院基教研中心; |
高三语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
中心组活动——“四新”背景下的高考评价研究（二） |
考试评价研讨 |
N |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
田圆,进修学校; |
高三语文中心组教师和接到通知的教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学语文 |
初一 |
任务群资源建设研讨 |
学科课程资源建设研讨 |
M |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
徐国珍,进修学校; |
初一语文青年教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初二 |
《红星照耀中国》整本书阅读、“人无信不立”综合性学习设计 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
王诗雨,曹蕾蕾,十一学校龙樾实验中学; |
初二语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高一 |
主题研讨 |
其他 |
N |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
黄玉慧,进修学校; |
备课组长 |
|
C、腾讯会议 |
|
| 中学语文 |
高二 |
教材使用中的问题调查及分析 |
课标及教材教法分析 |
N |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
周曼云,进修学校; |
收到通知的教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
核心素养导向下的高三语文教学 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
周京昱,西城区教育研修学院; |
高三语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
中心组活动——“四新”背景下的高考评价研究（三） |
考试评价研讨 |
N |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
田圆,进修学校; |
高三语文中心组教师和接到通知的教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学语文 |
初一 |
第三单元教材教法建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-28 星期三 08:30 / 11:30 |
季雪娟,人大附中翠微学校; |
初一语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
初三 |
从语言积累到文化传承之“不堕青云之志” |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-28 星期三 08:30 / 11:30 |
张芳,人大附中; |
初三语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高二 |
选必上第三单元”多样的文化“学习任务设计 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-28 星期三 08:30 / 11:30 |
杨海威,一零一中学; |
高二语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
基于阅读鉴赏能力提升的文学作品阅读复习建议 |
考试评价研讨 |
5 |
2022-09-28 星期三 08:30 / 11:30 |
王彩云、刘妙颖,人大附中; |
高三语文教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学语文 |
高三 |
中心组活动——“四新”背景下的高考评价研究（四） |
考试评价研讨 |
N |
2022-09-28 星期三 08:30 / 11:30 |
田圆,进修学校; |
高三语文中心组教师和接到通知的教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学书法 |
中学 |
义务教育新课标背景下书法课的开展与实施 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
耿国华,进修学校; |
中学书法教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学书法 |
初中 |
书法特色拓展课程资源建设（一） |
学科课程资源建设研讨 |
M |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
耿国华,进修学校; |
书法特色拓展课程资源建设骨干教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 劳动技术 |
初中 |
教学计划；聚焦素养 面向未来-义务教育劳动课程标准的认识与思考 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
陈雪梅,进修学校; |
初中劳动技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 劳动技术 |
初中 |
任务群1 整理与收纳 --劳动项目设计与实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
靳红云,一零一中学;王瑞,上地实验学校;赵润,一零一中学;李恒,清华附中永丰学校; |
初中劳动技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 劳动技术 |
初中 |
劳动课标背景下的学科教师教研课程研讨 |
中心组研讨 |
N |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
陈雪梅,进修学校; |
中心组教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 劳动技术 |
初中 |
（任务群1整理与收纳）素养导向的劳动项目设计与实施-《教室整理与美化》研究课 |
研究课 |
5 |
2022-09-28 星期三 08:30 / 11:30 |
吕苗苗,人大附中西山学校;崔晓红,十一学校龙樾实验中学; |
初中劳动技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 通用技术 |
高中 |
聚焦教学关键问题的研究和实施建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 08:30 / 11:30 |
张桂凤,进修学校; |
通用技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 通用技术 |
高中 |
通用技术学科新课标新教材下的实践与探索；以生为本提高技术素养的教学实践 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-14 星期三 08:30 / 11:30 |
崔哲,五十七中学;程晓,一零一中石油分校; |
通用技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 通用技术 |
高中 |
新课标下通用技术课的实践探索；学生设计思维的培养在新教材实践中的探索 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-21 星期三 08:30 / 11:30 |
宋婷婷,进修学校附属实验学校;张睿倩,人大附中西山学校; |
通用技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 通用技术 |
高中 |
技术设计和模型制作内容的教学策略 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-28 星期三 08:30 / 11:30 |
孟献军,北京教科院基教研中心; |
通用技术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
初三 |
第11章 简单电路教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 14:00 / 16:30 |
蒋炜波,清华附中; |
初三物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
高一 |
教学计划、《运动学》教材分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 14:00 / 16:30 |
崔琰,进修学校;刘超杰,中关村中学; |
高一物理教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：710-920-279 |
| 中学物理 |
高二 |
教学计划 第九章 静电场及其应用及第十章 静电场的能量教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 14:00 / 16:30 |
马朝华,进修学校; |
高二物理教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：268-418-185 |
| 中学物理 |
高三 |
一轮复习《力 牛顿运动定律》《圆周运动 万有引力》 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-07 星期三 14:00 / 16:30 |
王玉春,二十中学;陈若冰,人大附中; |
高三物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
初二 |
第二章教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 14:00 / 16:30 |
夏红胜,北航实验学校; |
初二物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
初三 |
能量主题单元教学实践 |
研究课 |
5 |
2022-09-14 星期三 14:00 / 16:30 |
杜海伦,十一龙樾;张文皓,十一龙樾; |
初三物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
授课教师及课题 杜海伦：“龙樾一号”火箭方案竞标会 张文皓：寻找自然界中的能量 |
| 中学物理 |
高一 |
基于设计性任务的物理教学 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-14 星期三 14:00 / 16:30 |
张玉峰,北京教科院; |
高一物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
高二 |
第十一章 电路及其应用及第十二章 电能 能量守恒定律教材教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 14:00 / 16:30 |
张宇,育英中学; |
高二物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
高三 |
一轮复习《机械能》 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-14 星期三 14:00 / 16:30 |
杨筝,首师大附中； |
高三物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
初三 |
第12章 欧姆定律教法分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-21 星期三 14:00 / 16:30 |
耿红,理工附中; |
初三物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
高一 |
基于挑战性任务的《运动学》课堂教学研究 |
研究课 |
5 |
2022-09-21 星期三 14:00 / 16:30 |
赵子豪,张建,北航实验学校; |
高一物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
高二 |
静电场单元教学实践：《电荷》；《库仑定律》；《电场强度》；《静电的防止与应用》 |
研究课 |
5 |
2022-09-21 星期三 14:00 / 16:30 |
巧焕存,邓峰,徐玉娟,理杨舟,理工附中; |
高二物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
高三 |
一轮复习《动量》 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-21 星期三 14:00 / 16:30 |
潘天俊,清华附中; |
高三物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
初二初三 |
如何进行跨学科实践案例设计和实施 |
学科课程资源建设研讨 |
M |
2022-09-28 星期三 14:00 / 16:30 |
秦晓文,北京市基教研中心; |
初二初三物理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学物理 |
中学 |
问题导向 整体设计 策略保障——如何制订教学计划 |
专家讲座 |
N |
2022-09-28 星期三 14:00 / 16:30 |
支瑶,进修学校; |
中学物理教研组长 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：261-592-132 |
| 中学历史 |
初一 |
中华文明的起源与早期国家 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
李静,进修学校; |
初一历史教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：543-852-810 |
| 中学历史 |
初三 |
新课标与初三历史教学 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
杨红丽,进修学校; |
初三历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
高一 |
中外历史纲要上单元教学设计与单元练习设计分享（一、二） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
邢秀清,李霞,一零一中学; |
高一历史教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号： 191 400 323 |
| 中学历史 |
高二 |
教研计划及选择性必修一1-4-5-8课教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
刘汝明,进修学校; |
高二历史教师 |
|
A、海淀教研平台+C、腾讯会议 |
腾讯会议号：941-867-420 |
| 中学历史 |
高三 |
世界近代史通史单元复习设计：第十单元 工业革命前的世界 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
张威,进修学校;张浩墨,二十中; |
高三历史教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：94-904-336 |
| 中学历史 |
初二 |
单元教学下《中国开始沦为半殖民地半封建社会》的教学理解与实践策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
李琳,清华附中; |
初二历史教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：405-819-030 |
| 中学历史 |
初三 |
命题评价工作坊 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
杨红丽,进修学校; |
初三历史中心组教师 |
一号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学历史 |
初三 |
世界史第五单元走向近代单元试题梳理及单元作业设计 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
王修,人北联合实验学校; |
初三历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
高一 |
海淀区高一年级历史教研规划研讨 |
中心组研讨 |
M |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
赵文龙,进修学校; |
高一历史教师 |
二号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学历史 |
高二 |
工作规划与研讨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
刘汝明,进修学校; |
接到通知的教师 |
|
A、海淀教研平台+C、腾讯会议 |
腾讯会议号：721-963-404 |
| 中学历史 |
初二 |
单元教学下《近代化的早期探索与民族危机加剧》的教学理解与实践策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
李琳,清华附中; |
初二历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
初三 |
世界史第六单元单元试题及作业设计 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
王婉秋,育英学校; |
初三历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
高三 |
世界近代史通史单元复习设计：第十一单元 工业革命时期的世界 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
于兰,人大附中; |
高三历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
初一 |
秦汉统一多民族国家的建立与巩固 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-23 星期五 08:30 / 11:30 |
王敏,清华附中; |
初一历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
初三 |
世界史第七单元单元教学设计及作业设计 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-23 星期五 08:30 / 11:30 |
王宁,一零一中学; |
初三历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
高一 |
中外历史纲要（上）单元教学设计和单元练习设计分享（三） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-23 星期五 08:30 / 11:30 |
梁月婵,胡宏根,人大附中; |
高一历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
高二 |
选择性必修一11-16-17教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-23 星期五 08:30 / 11:30 |
姜燕,交大附中; |
高二历史教师 |
|
A、海淀教研平台+C、腾讯会议 |
腾讯会议号：125-454-274 |
| 中学历史 |
初中 |
马可波罗项目学习和社会生活调查的项目学习展示课 |
项目研究讨论 |
M |
2022-09-30 星期五 08:30 / 11:30 |
孙瑞,人大附中翠微学校;程钧铭,首师大附中; |
初中历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学历史 |
高一 |
从高中历史教学整体的角度回看《中外历史纲要》的教学定位 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-30 星期五 08:30 / 11:30 |
李静,进修学校; |
高一历史教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
初中 |
依标教学，促进学生核心素养的提升 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
高振奋,北京市基教研中心; |
初中地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高三 |
基于核心素养的单元复习——地球运动和大气 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
段晨曦,一零一中学;张伟,清华附中; |
高三地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高三 |
高三地理试题命制与评价 |
中心组研讨 |
M |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
金梓乔,一零一中学; |
中心组教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学地理 |
高一 |
必修1单元理解与设计（一） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
孟祥宏,人大附中; |
高一地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高一高二 |
深度学习项目研讨 |
项目研究讨论 |
M |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
李慧敏,进修学校; |
项目组成员 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学地理 |
高二 |
选择性必修1单元分析与设计（一） |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
连莉,中关村中学; |
高二地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高三 |
高三地理试题命制与评价 |
中心组研讨 |
M |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
金梓乔,一零一中学; |
中心组教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学地理 |
初一 |
初一地理教学计划及第一章教法建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
赵煜,八一学校;冯浩,北大附中;张玲,上地实验学校; |
初一地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
初二 |
初二地理教学计划及第一章教法建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
张玲,上地实验学校;冯浩,北大附中; |
初二地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高一高二 |
深度学习项目研讨 |
项目研究讨论 |
M |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
李慧敏,进修学校; |
项目组成员 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学地理 |
高二 |
学业水平合格考练习试题讲评 |
其他 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
李慧敏,进修学校; |
高二地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高三 |
基于核心素养的单元复习——水、岩石与地貌 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
姬泽佳,一零一中学;袁乃念,一零一中学矿大校区; |
高三地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高三 |
高三地理试题命制与评价 |
中心组研讨 |
M |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
金梓乔,一零一中学; |
中心组教师 |
教师教学研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学地理 |
高一高二 |
深度学习教学改进主题交流 |
其他 |
5 |
2022-09-23 星期五 08:30 / 11:30 |
李慧敏,进修学校;胡望舒,人大附中; |
高一高二地理教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学地理 |
高三 |
高三地理试题命制与评价 |
中心组研讨 |
M |
2022-09-23 星期五 08:30 / 11:30 |
金梓乔,一零一中学; |
中心组教师 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学研究性学习 |
中学 |
综合实践活动与劳动教育融合探究 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
李锦鹏,进修学校; |
中学综合实践活动教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学研究性学习 |
中学 |
问题选择及资源利用 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
金萍,理工附中; |
中学综合实践活动教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学美术 |
高中 |
课程教材研究所普通高中美术课程开发案例分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 08:30 / 11:30 |
胡知凡,上海师范大学; |
高中美术课程开发教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：568570022 |
| 中学美术 |
中学 |
聚焦提升教师专业素养的项目学习 |
项目研究讨论 |
M |
2022-09-09 星期五 08:30 / 11:30 |
李惠艳,二十中;孟霄然,育新;曾旭,一零一中学;魏立柱,一零一中学;董蕊,交大附中;宋春艳,科大附中;李牧,十九中;许洪杰,五十七中;黑俊颖,理工附;裴姗,首师大附;唐笑,中央民族附中; |
中学美术教师 |
|
坊主指定地点 |
|
| 中学美术 |
初中 |
初中美术过程性评价案例分享 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 08:30 / 11:30 |
孟霄然,首先师大附中育新;张英,十一学校一分校; |
初中美术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学美术 |
中学 |
聚焦提升教师专业素养的项目学习 |
项目研究讨论 |
5 |
2022-09-23 星期五 08:30 / 11:30 |
李惠艳,二十中;孟霄然,育新;曾旭,一零一;魏立柱,二十中;唐笑,中央民族附中;宋春艳,科大附;许洪杰,五十七中;裴姗,首师大;李牧,十九中;黑俊颖,理工附;董蕊,交大附; |
中学美术教师 |
|
坊主指定地点 |
|
| 中学美术 |
高中 |
高中美术深度学习教学课例研讨 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-30 星期五 08:30 / 11:30 |
赵婷,地大附中;裘昀,清华附中; |
高中美术教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初一 |
基于深度学习的《有理数》教学策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
张钦,清华附中;张娜,清华附中; |
初一数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初二 |
第十二章 全等三角形 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
宋春桂,交大附中 ; |
初二数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初三 |
基于逻辑推理素养提升的《圆》单元教学实施策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
周志英,十一学校; |
初三数学教师 |
|
C、腾讯会议 |
|
| 中学数学 |
高一 |
高一教学规划以及相等关系与不等关系单元的内容解读与教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
梁丽平,人大附中;李大永,进修学校;张丽苹,玉渊潭中学;赵春,北大附中; |
高一数学教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：577-483-485 李大永：高一教研活动规划解读 梁丽平：相等关系与不等关系单元的内容解读与教学建议 张丽苹老师：集合单元起始课研究课视频（线上自主学习） 赵春老师：常用逻辑用语单元起始课研究课视频（线上自主学习） |
| 中学数学 |
高二 |
《教学计划》《关注知识的形成过程，提高课堂教学质量》 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
张晓东,进修学校; |
高二数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高三 |
《三角函数》复习指导 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
牟柏林,交大附中; |
高三数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初一 |
基于深度学习的《整式的加减》教学策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
左丽华,人大附中;张雯,人大附中; |
初一数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初二 |
轴对称内容分析及教学策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
周素裹,首师大附中 ; |
初二数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初三 |
基于数据观念提升的《概率初步》单元教学实施策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
胡旭,首师大附中; |
初三数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高一 |
相等关系与不等关系单元备、改课活动 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
吴文庆,人大附中;姜伟,人大附中分校;窦馨,人大附中北航实验中学; |
高一数学教师 |
|
创先泰克直播 |
部分老师参加现场活动，活动开始前会下发会议链接。现场备、改课，邀请指导专家：王尚志，顿继安两位教授 |
| 中学数学 |
高二 |
立足深度学习的教学实践《空间的点线面与空间向量》 |
研究课 |
5 |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
阮端祥,北大附中;朱浩然,一零一中学; |
高二数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高三 |
《平面向量》与《数列》复习指导 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
张程艳,二十中;米大毅,农大附中; |
高三数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初一 |
基于深度学习的《一元一次方程》教学策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
周志英,十一学校;郑媛媛,十一学校; |
初一数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初二 |
北京交通大学附属中学，周慧敏
主题：角平分线的性质（1）
北京交通大学附属中学，李然
主题：角平分线的性质（2） |
研究课 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
待定,交大附中 ; |
初二数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初三 |
基于模型观念提升的《反比例函数》单元教学实施策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
沈洪博,理工附中; |
初三数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高一 |
初高中过渡主题下“相等关系与不等关系”单元起始课的研究课 |
研究课 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
姜伟,人大附中分校;窦馨,人大附中北航实验中学;吴文庆,人大附中; |
高一数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
相等关系与不等关系单元起始课研究课三节，针对三种不同水平学生的同课异构，研修平台自主研修 |
| 中学数学 |
高二 |
《立足单元整体的解析几何教材教法分析》 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
李劲松,清华附中; |
高二数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高三 |
《函数》复习研究课 |
研究课 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
段英华,十一学校;宋倩倩,十一学校; |
高三数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初一 |
项目式学习工作坊 |
项目研究讨论 |
M |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
黄延林,进修学校;赵桐,人大附中;张鑫磊,人大西山学校; |
初一各校备课组长 |
一号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学数学 |
初二 |
项目式学习工作坊 |
项目研究讨论 |
M |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
黄延林,进修学校;赵桐,人大附中;张鑫磊,人大附中西山学校; |
初二数学备课组长，参加项目学习的教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
初三 |
基于逻辑推理素养提升的教学策略研究 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
吴立宝,天津师大; |
初三数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高一 |
初高中过渡主题下的测评试题命制 |
考试评价研讨 |
M |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
米大毅,农大附中;朱筱琨,进修附属实验中学; |
命题研究组教师 |
二号教室 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
|
| 中学数学 |
高二 |
《挖掘数学内涵，发展学生数学素养》 |
其他 |
M |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
陈佳杰,人大附中; |
高二数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高三 |
区域教研活动 |
考试评价研讨 |
N |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
薛钟俊,进修学校; |
高三部分学校数学教师 |
|
C、腾讯会议 |
会议号单发 |
| 中学数学 |
初三 |
基于几何直观素养提升的《相似》单元教学实施策略 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-30 星期五 14:00 / 16:30 |
左丽华,人大附中; |
初三数学教师 |
|
A、海淀教研平台 |
|
| 中学数学 |
高一 |
函数概念及性质单元整体教学及案例分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-30 星期五 14:00 / 16:30 |
李大永,进修学校;王瑞群,二十中;张程艳,二十中; |
高一数学教师 |
|
C、腾讯会议 |
腾讯会议号：910-605-525 |
| 中学体育 |
初中 |
初中教研计划及中考体能项目研讨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
胡永恒,进修学校; |
初中体育兼职教研员 |
|
B、教研员下发 |
|
| 中学体育 |
高中 |
高中体育教研计划设计规划与研讨 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-02 星期五 14:00 / 16:30 |
胡永恒,进修学校; |
高中体育兼职教研员 |
|
C、腾讯会议 |
|
| 中学体育 |
初一 |
基于中考下的初一年级课程整体设计 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
张建柱,十一实验中学;冯璐,北大附中; |
初一体育教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 中学体育 |
高中 |
指向深度学习的高中体能模块设计与实施 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
潘建芬,北京教育学院体育与艺术教育学院; |
高中体育教师 |
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C、腾讯会议 |
腾讯会议号：601-198-361 |
| 中学体育 |
高中 |
新课标视域下体育大单元教学的内涵、设计与实施 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
张庆新,北京教育学院体育与艺术教育学院; |
高中体育教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 中学体育 |
中学 |
新课标视域下体育大单元教学的内涵、设计与实施 |
专家讲座 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
张庆新,北京教育学院; |
中学体育教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 中学体育 |
初中 |
基于零基础乒乓球教学策略 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
童伟,进修学校附属实验学校; |
初中体育教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 中学体育 |
高中 |
指向深度学习的高中体能模块案例分享——以篮球项目为例 |
研究课 |
M |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
申国瑞,潘麒宇,人大附中西山学校; |
高中体育教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 中学体育 |
初中 |
新兴项目--飞盘的反手接盘技术教学策略 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-30 星期五 14:00 / 16:30 |
王海粟,北大附中; |
初中体育教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
国际课程新学期教研开展工作部署 |
中心组研讨 |
其他 |
2022-09-07 星期三 14:00 / 16:30 |
李辉,进修学校; |
国际课程中心组成员 |
学生学习研究中心 |
进修学校新址（西四环北路11号） |
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| 国际课程 |
高中 |
IB数学命题与学业质量分析及教学建议 |
课标及教材教法分析 |
M |
2022-09-09 星期五 14:00 / 16:30 |
姜国东,人大附中; |
各校数学国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
国际课程教研中英语学科教师研修的开展 |
项目研究讨论 |
5 |
2022-09-13 星期二 14:00 / 16:30 |
李辉,进修学校; |
各校英语国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
AP微积分命题和学业质量及教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-16 星期五 14:00 / 16:30 |
郑亚芹,首师大附中; |
各校数学国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
AP生物课程标准研读——借鉴的视角 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-20 星期二 14:00 / 16:30 |
王亮,人大附中西山学校; |
各校生物国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
类比法在场教学中的应用策略与价值分析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-21 星期三 14:00 / 16:30 |
肖雁琴,人大附中西山学校; |
各校物理国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
AP化学动力学试题命制的思路解析 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-21 星期三 14:00 / 16:30 |
孙士元,十一学校亦庄分校; |
各校化学国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
AP统计命题和学业质量分析及教学建议 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-23 星期五 14:00 / 16:30 |
钱芳,一零一中学; |
各校数学国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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| 国际课程 |
高中 |
基于大概念框架建构的跨学科项目式学习——以肌肉收缩过程中的能量流动与转化为例 |
课标及教材教法分析 |
5 |
2022-09-27 星期二 14:00 / 16:30 |
唐灵芳,北大附中; |
各校生物国际课程教师 |
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A、海淀教研平台 |
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